EMPLOI DU GENITIF - DATIF
USE OF THE GENITIVE - DATIVE CASE
ՍԵՌԱԿԱՆ - ՏՐԱԿԱՆ ՀՈԼՈՎԻ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄԸ
|
||
1. Répéter les phrases suivantes.
1. Repeat the following sentences.
1. Կրկնել հաւաքաբար:
|
Սենեակ ին դուռ ը գոց է։
Դասարանին պատուհանը մեծ է։
Անիին մայրիկը սիրուն է։
Արամին աչքերը կապոյտ են։
Պրն․ Մովսէսին թռչունը լաւ կ՛երգէ։
Անիին տունը հոս է։
Րաֆֆիին ականջները պզտիկ են։
Դասարանին պատուհանը մեծ է։
Անիին մայրիկը սիրուն է։
Արամին աչքերը կապոյտ են։
Պրն․ Մովսէսին թռչունը լաւ կ՛երգէ։
Անիին տունը հոս է։
Րաֆֆիին ականջները պզտիկ են։
2. Répéter les questions et les réponses.
2. Repeat both questions and answers.
2. Կրկնել հաւաքաբար թէ՛ հարցումները եւ թէ պատասխանները:
Պարոնը ո՞վ է։ Արամը ո՞վ է։ Դուն ո՞վ ես։ Տիկին, դուք ո՞վ էք։ |
Տիկինը Անի ին մայրիկ ն է։
Պարոնը Անիին հայրիկն է։ Արամը Անիին ընկերն է։ Ես Արմէնին մայրիկն եմ։ Ես Արամին մայրիկն եմ։ |
3. Questions − Réponses ∙− Répondre aux questions en utilisant les mots proposés.
3. Questions & Answers ∙− Answer the questions by using the proposed words.
3. Հարց − Պատասխան ∙− Պատասխանել նմոյշին համաձայն, օգտագործելով տրուած բառերը։
3. Questions & Answers ∙− Answer the questions by using the proposed words.
3. Հարց − Պատասխան ∙− Պատասխանել նմոյշին համաձայն, օգտագործելով տրուած բառերը։
→ դասարանին դուռը Աշ. - Աս դասարանին դուռն է: |
Modèle
Example
Նմոյշ
|
« Previous Lesson | Next Lesson » |